多音字游戏盛行，轻松玩转华丽组合
多音字，又称多音字字形，是指一个汉字在不同的发音语境下，读音不同、发音不同但书写形态相同的字。
多音字组词，在语文学习中是必不可少的。因为它既可以训练学生的发音能力，又可以培养孩子的词汇量、记忆力和联想能力，又能增进师生之间的感情。而随着互联网技术的发展，越来越多的多音字游戏和应用也成为大众娱乐新宠。
一、多音字小游戏训练发音能力
多音字小游戏是比较适合小学生的一种有趣的学习方式，可辅助小学生更好地记忆多音字的读音及使用方法。其中比较受欢迎的有如下几个：
1、多音字点字助手
本游戏主要根据字词形态，让孩子分辨汉字的各种读音。玩家可以通过点选头部不同颜色的动物头像，学会正确读音，并能够记住正确的拼音及含义。
2、切水果助读
本游戏设置的是一个水果界面，水果不断落下，游戏中夹杂着多个水果汉字，每个汉字都含有多个音。玩家需要选择正确的发音，然后用剪刀或手指轻松削开水果，顺利进入下一关。
二、多音字组合可以培养词汇量和联想能力
多音字组词是一种将多音字集合到一起组成整个理解概念及构成新的单词的方法。多音字同音，因此可以突破拼音的限制，达到词汇量极大丰富的效果。其中，一些常见组合可以让我们和孩子更好地融汇贯通，例如：
1、给：以貌取人，黑白颠倒
这里的“给”字可以发“jǐ”和“gěi”两种音。例如：按给一个不假思索的判断，绝不可取。其中的“给”字读作“jǐ”，表示按一个标准来评价。但是在加入前缀“给”后，就表明了给予、分配的含义。
2、会：一字多义之“会”
“会”字可发“kuài”、“huì”、“huǐ”、“kuì”、“xiē”、“yì”、“què”等音。其中，“kuài”、“huì”为最高频的读音，也是在口语中最为流利的读音，符合大多数人的习惯。但如果想准确表达一个意思，我们就需要细心地考虑具体语境，选择恰当的发音。
三、多音字应用让师生之间更亲近
作为一种有趣的学习方式，多音字游戏在课堂上得到越来越多的应用。如果在组织班级活动时采用多音字游戏，那么既能开拓团队精神，更能让师生之间加深感情。比如，小学语文老师可以用以下形式进行游戏：
1、多音字分类打乒乓球
把学生分为两个队，一个队把所有带有多音字的词汇分类。然后让另一个队员猜测每个词汇的含义和发音。猜对的队员可以得到分数。然后，将两个团队的分数相加，获胜的团队可以打乒乓球。这种游戏既考验了学生的发音能力，又考究了协作能力。
2、多音字儒雅的象棋
在古代，象棋是文人雅士的娱乐项目。因此，多音字组词也可如此。“象棋”中的“象”字可以读为“xiàng”，表示棋子的一种，也可以读为“xiāng”，表示香料。邀请学生使用正确的发音，并介绍象棋的起源和发展，将游戏融入到文化教育中。
，多音字游戏既能丰富学生的汉语知识，又可以提高学生的语文素养和多元化思维能力。希望各位老师和家长能善用这些多音字游戏，让语文学习更加有意思和有成效。
